縣鎮高中（即縣域內的普通高中）是整個縣域內的最高學府，寄托著當地人們對于“教育改變命運”的期望。
然而，近年來“縣中塌陷”的現象持續引發關注?！翱h中塌陷”，表現為某些地區縣域內普通高中的優質生源與師資流失、教育質量下降。以及，從升學結果上看，縣域內初中生升入本地高中的比例、縣域高中生進入國內名校的比例都較十年前降低。
2000年代前期，縣域內每年都有學生考入國內名校；2000年代后期，縣中的生源、師資開始外流，出現縣與縣、地級市之間的惡性競爭。2012年之后，針對貧困縣的一系列扶持政策（如，面向貧困地區定向招生專項計劃、禁止名?？鐓^域招生等政策、以及一些少數民族地區的“三統一”加分政策）出臺，縣中也紛紛采取自救措施（如，設置初中部、為留在本縣就讀的高中生提供獎學金）?？h中開始“回溫”“復興”。
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