教育是否還能改變命運？名牌大學是如何建構的？家庭、社會分化，對于教育有什么影響？五一期間，恰好也是荷蘭的國王日假期，我有機會到英國進行了一次短途旅行，走訪倫敦、劍橋以及愛丁堡，并結合過往在荷蘭的生活體驗，旅途中關于教育與社會階層分化的思考，分享給讀者。
英國教育與社會分化
英國是一個充滿貴族氣的國家，階級意識滲透到這個社會所有成員骨髓之中。比如一個普通人家的小孩子，很少有志氣考上牛津劍橋、用讀書改變命運的。因為他們明白，階級的鴻溝根深蒂固，絕不是個體一代人的努力能夠逾越的。英國一般在小學階段，10歲左右就要通過學業完成第一次篩選。整個體系的教育供給非常豐富，不同類別的中小學教育對應不同的家庭階級背景，總有一款適合你。普通中產的優秀孩子，會有意回避上牛津劍橋這樣不屬于本階層的學校，因為擠進去也是受罪，反而大可以上倫敦政經，華威大學這樣的學校，謀得一份白領的崗位。
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